تبیان

یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: قلب در بدن انسان چگونه کار می کندنام ارائه دهنده/دهندگان: آوا همتی-کانی امیریزمینه و نوع پروژه: پزشکیدرجه سختی: دشوارنام مدرسه: دبستان غیر انتفاعی گل نرگس چکیده هدف دانش آموزان از پژوهش حاضر بررسی قلب، ساختار قلب و عملکر آن بود. لذا دانش آموزان با مطالعات کتابخانه ای به معرفی قلب و نحوه عمکرد آن پرداختند. روش هدف دانش آموزان از پژوهش حاضر بررسی قلب، ساختار قلب و عملکر آن بود. دانش آموزان جهت کسب اطلاعات مورد نیاز با مطالعه کتب و منابع اطلاعاتی موجود مرتبط با قلب و نحوه عمل آن به معرفی دقیق قلب و فعالیت های بخش های مختلف آن داشتند. مقدمه قلب عضوی است که آن را موتور بدن نیز می نامند. قلب انسان در هر دقیقه 70 تا 75 بار می زند. این تعداد در سنین مختلف فرق می کند. ضربان قلب بستگی به عوامل روحی و بدنی نیز دارد به طوریکه در هنگام فعالیت بدنی و نیز در هنگام خشم و تب زیاد و اضطراب و ناراحتی مقدار آن زیادتر می شود. مهمترین کار قلب، پمپاژ و توزیع خون به کلیه بافت های بدن است. البته قلب در ترشح برخی هورمون های بدن نیز نقش دارد. قلب از دو قسمت راست و چب تشکیل شده است. قسمت سمت راست قلب خون کثیف را دریافت کرده و به داخل ریه می فرستد. سمت چپ قلب دقیقا برژس عمل می کند یعنی خون تصفیه شده، تمیز و اکسیژن دار را به داخل رگ های بدن می فرستد. قلب در وسط قفسه سینه و اندکی متمایل به سمت چپ است. اگر انگشتتان را در زیر سینه چپ و بین دو دنده قرار دهید، می توانید ضربه نوك قلب را به آن احساس کنید. اندازه قلب در افراد مختلف متفاوت است و به طور کلی در حدود دست مشت شده هر فردی است. در برخی از بیماری ها قلب بزرگ می شود. قلب دارای 4 حفره بنام دهلیز و بطن است. دو حفره بالایی د, , قلب در بدن انسان , قلب در بدن , کار قلب در بدن چیست , محل قلب در بدن , نقش قلب در بدن , جایگاه قلب در بدن , عکس قلب در بدن انسان , وظیفه قلب در بدن , كار قلب در بدن انسان , قلب سالم در بدن سالم , ...ادامه مطلب

یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: لباس محلی اقوام ایرانینام ارائه دهنده/دهندگان: ستایش خرده کار، حدیثزمینه و نوع پروژه: هنردرجه سختی: دشوارنام مدرسه: دبستان غیر انتفاعی گل نرگس چکیده هدف از پژوهش حاض ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکی بود. مقدمه پوشش زن و مرد ایرانی از جمله مسایلی است كه از دوران باستان در ایران دارای اهمیت بوده و در شرع مقدس اسلام نیز بر آن تأكید بسیار شده است. پوشش ایرانی از ابتدای تاریخ باستانی این كشور تا كنون دست خوش تحولات جدی نشده و مفهوم پوشش از زمان باستان به این سو در فرهنگ ایرانی حفظ شده است. بررسی پوشاك از این لحاظ اهمیت دارد كه می توان اطلاعاتی در رابطه با سیر تحول تاریخی, زیبا شناسی, اعتقادات, طبقات اجتماعی و پیشرفت صنعت به ویژه نساجی و پارچه بافی یك قوم یا تمدن كسب كرد. به طوركلی عوامل موثر بر فرم لباس ها درجوامع مختلف عبارتند از: 1- شرایط جغرافیایی و محیطی و آب و هوا 2 -نحوه زندگی و اسكان و اوضاع اجتماعی 3- جنگ ها و اوضاع سیاسی و نوع حكومت 4- شرایط و اوضاع اقتصادی و پیشرفت های تكنولوژی 5- اعتقادات مذهبی و آداب و رسوم 6- نظام طبقاتی حاكم بر جامعه7- روابط فرهنگی, اقتصادی و سیاسی با سرزمین های مجاور. پوشاك ایرانیان در زمان  550 قبل از میلاد تا دوران جنگ های صلیبی، ادامه لباس بابلی ها و آشوری ها و بسیار متنوع و گوناگون بود. آن ها لباسی به نام «كندیس» به تن می كردند كه از پشم، كتان و ابریشم تهیه می شد. كندیس موجود در این دوران لباسی بود با آستین های گشاد كه به صورت پیلی هایی منظم در پشت بازو قرار می گرفت. دامن این لباس در جلو شكم یا در زیر پهلوها چین می خورد و به شكل پیلی هایی منظم در می آمد. در زیر این لباس، پیراهن و شلوار زیر و جوراب می پوشیدند, ...ادامه مطلب

یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: لباس محلی اقوام ایرانینام ارائه دهنده/دهندگان: ستایش خرده کار، حدیثزمینه و نوع پروژه: هنردرجه سختی: دشوارنام مدرسه: دبستان غیر انتفاعی گل نرگس چکیده هدف از پژوهش حاض ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکی بود. مقدمه پوشش زن و مرد ایرانی از جمله مسایلی است كه از دوران باستان در ایران دارای اهمیت بوده و در شرع مقدس اسلام نیز بر آن تأكید بسیار شده است. پوشش ایرانی از ابتدای تاریخ باستانی این كشور تا كنون دست خوش تحولات جدی نشده و مفهوم پوشش از زمان باستان به این سو در فرهنگ ایرانی حفظ شده است. بررسی پوشاك از این لحاظ اهمیت دارد كه می توان اطلاعاتی در رابطه با سیر تحول تاریخی, زیبا شناسی, اعتقادات, طبقات اجتماعی و پیشرفت صنعت به ویژه نساجی و پارچه بافی یك قوم یا تمدن كسب كرد. به طوركلی عوامل موثر بر فرم لباس ها درجوامع مختلف عبارتند از: 1- شرایط جغرافیایی و محیطی و آب و هوا 2 -نحوه زندگی و اسكان و اوضاع اجتماعی 3- جنگ ها و اوضاع سیاسی و نوع حكومت 4- شرایط و اوضاع اقتصادی و پیشرفت های تكنولوژی 5- اعتقادات مذهبی و آداب و رسوم 6- نظام طبقاتی حاكم بر جامعه7- روابط فرهنگی, اقتصادی و سیاسی با سرزمین های مجاور. پوشاك ایرانیان در زمان  550 قبل از میلاد تا دوران جنگ های صلیبی، ادامه لباس بابلی ها و آشوری ها و بسیار متنوع و گوناگون بود. آن ها لباسی به نام «كندیس» به تن می كردند كه از پشم، كتان و ابریشم تهیه می شد. كندیس موجود در این دوران لباسی بود با آستین های گشاد كه به صورت پیلی هایی منظم در پشت بازو قرار می گرفت. دامن این لباس در جلو شكم یا در زیر پهلوها چین می خورد و به شكل پیلی هایی منظم در می آمد. در زیر این لباس، پیراهن و شلوار زیر و جوراب می پوشیدند, ...ادامه مطلب

مقدمه آیا تا به حال به این موضوع فکر کرده اید که چند نوع جاندار در اطراف شما، در حیاط خانه یا پارک محلی تان زندگی می کنند؟ منظور ما از جاندار تنها پرندگان یا سگ ها و گربه ها نیستند. حیوانات انواع و شکل های بسیار مختلفی دارند، از خرس های بزرگ تا سوسک های بسیار کوچک، همه نوعی حیوان هستند که ویژگی های مخصوص به خود را دارند. تفاوت میان حیوانات به ما کمک می کند که آنها را در گروه های مختلف تقسیم بندی کنیم. یکی از انواع تقسیم بندی جانداران شاخه است. آیا می دانید شما به چه شاخه ای تعلق دارید؟ فکر می کنید عنکبوت متعلق به چه شاخه ای باشد؟ در این فعالیت علمی شما تنوع زیستی حیوانات محل زندگی خود را بررسی خواهید کرد تا متوجه شوید بیشتر این جانداران به چه شاخه ای تعلق دارند. پیش زمینه: هر حیوان ویژگی های منحصر به فردی دارد. حیوانات بر اساس ویژگی های مشترکی که دارند در دسته هایی به نام شاخه قرار داده می شوند. (این نوع دسته بندی بین رده و فرمانرو قرار دارد. برای اطلاعات بیشتر به لینک های مرتبط در انتهای متن مراجعه کنید.) به طور کلی حدود ۳۵ شاخه تنها در قلمرو حیوانات وجود دارد، اما بیشتر آنها بسیار نادر هستند. دانشمندان برای توصیف اکثر حیوانات از هشت شاخه ی اصلی استفاده می کنند: اسفنجی ها (Porifera)، مرجانیان (Cnidaria)، کرم تخت (Platyhelninthes)، کرم حلقوی (Annelida)، نرم تنان، بندپایان، خارپوستان و شاخه مهره داران. این نام ها ممکن است در نگاه اول عجیب و غریب به نظر بیایند، اما به محض اینکه یک مثال زنده از آنها در نزدیکی محل زندگی خود ببینید، راحت تر آنها را می آموزید. بسته به اینکه در چه منطقه ای زندگی می کنید، شاخه هایی از حیوانات که بیشتر با آنها برخورد خواهید کرد ممکن است شاخه-مهره داران، بندپایان، نرم تنان و کرم های حلقوی باشند. شاخه مهره داران معروف ترین گروه هستند، اگر چه تعداد جاندارانی که در این گروه جای می گیرند زیاد نیست. آیا می توانید حدس بزنید این شاخه شامل چه حیواناتی می شود؟ آیا تمام مهره داران در این شاخه قرار می گیرند و بدین ترتیب ما انسان ها نیز در کنار سگ ها، گربه ها، خرگوش ها، موش ها، قورباغه ها و سمندرها، حیوانات مزرعه از جمله گاو، گوسفند، مرغ و خروس، و حیوانات باغ وحش از جمله گورخر، شیر، ببر، پاندا، زرافه، خرس قطبی و ... جزو آن هستیم؟ بندپایان جانداران, ...ادامه مطلب

تعداد بازديد : 28 چهارشنبه 8/2/1395 تاريخ : "); $("div[id=" + MessageType + "]").slideDown(500).delay(3000).slideUp(500); } }); function Clickheretoprint() { var s = 'MainComponents/printpage.htm'; s = '/' + s + ''; window.open(s, "", "Width=700,height=600,ScrollBars=1, resizable =0"); } function SendToWall() { var type = "1"; var id = ""; id = "317534"; if (id == "") id = "317534"; $.ajax({ type: "POST", url: "/webservices/Socialnetwork_v2/Service.asmx/SendToWall", data: "{ ID:" + id + ", Type:" + type + "}", contentType: "application/json; charset=utf-8", dataType: "json", success: function (recdata) { var i = recdata.d; if (i == -1) ShowMessage("waing", "لطفاً ابتدا در سیستم شناسایی شوید."); else if (i == -2) ShowMessage("success", "شما عضو شبکه اجتماعی تبیان نمی باشید."); else if (i >= 0) ShowMessage("success", "ارسال به شبکه اجتماعی تبیان با موفقیت انجام شد."); }, error: AjaxFailed }); function AjaxFailed(result) { ShowMessage("error", "برای ارسال لطفا ابتدا به شبکه اجتماعی تبیان بپیوندید."); } function ShowMessage(MessageType, MessageText) { var w = ($(window).width() / 2) - 200; $("body").append("" + MessageText + ""); $("div[id=" + MessageType + "]").slideDown(500).delay(3000).slideUp(500); } } Let's block ads! بخوانید, ...ادامه مطلب

همان طور که مستحضر هستید، یازدهمین جشنواره پروژه های دانش آموزی تبیان در روز های پنجشنبه و جمعه مورخ 10 و 11 اردیبهشت ماه 1395 در محل همایش های بین المللی دانشگاه شهید بهشتی تهران با حضور بیش از 1200 گروه شامل حدود 4000 دانش آموز از سراسر کشور در بخش های غرفه های نمایشگاهی، سمینارهای علمی و مسابقات برگزار خواهد شد. موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان جهت اسکان عزیزان دانش آموز و دبیران محترمی که از شهرستان ها در یازدهمین جشنواره پروژه های دانش آموزی شرکت کرده اند تمهیداتی را در نظر گرفته است: پذیرش عزیزان بعدازظهر روز چهارشنبه مورخ 8 اردیبهشت ماه در محل اسکان انجام خواهد شد. و تا بعدازظهر روز جمعه مورخ 10 اردیبهشت ماه در خدمت مهمانان خواهیم بود . محل اسکان مجتمع آدینهتهران- بزرگراه آبشناسان - بعد از ستاری - خیابان شقایق - کوچه دهم - نبش بنفشه تلفن مجتمع: 40- 44835139 - 021 با توجه به اینکه تنها دو شب (چهارشنبه و پنج شنبه) در خدمت عزیزان هستیم، چنانچه  گروه های شرکت کننده بخواهند جمعه شب مورخ 10 اردیبهشت هم در محل اسکان بمانند، می توانند با پرداخت 50000 تومان (پنجاه هزار تومان) به صورت نقدی، در محل اسکان برای شب سوم حضور داشته باشند. دوستان عزیز توجه داشته باشید چاپ کارت و تهیه جاکارتی قطع B4 و بند گردنی کارت های دانش آموزی جهت شرکت در جشنواره پروژه های دانش آموزی به عهده گروه های شرکت کننده می باشد. (به جز استان های خراسان و اصفهان که کارت آنها در بدو ورود به خوابگاه از طرف ما ارایه خواهد شد)  برای هماهنگی های لازم می توانید با شماره81202167 - 021تماس حاصل نمایید. تماس با ما آدرس دبیرخانه: تهران، بلوار کشاورز، خیابان شهید نادری، نبش حجت دوست، شماره 12، طبقه اول، مرکز یادگیری موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان تلفن: 81202311، 81202167   نمابر: 81202428 پست الکترونیکی: [email protected] بخش پژوهش های دانش آموزی تبیانتنظیم: یگانه داودی آغاز به کار یازدهمین جشنواره بین المللی پروژه های دانش آموزی تبیان ... یکی از بخش های جشنواره دانش آموزی تبیان بخش سمینارهای علمی می باشد... یکی از بخش های جشنواره دانش آموزی تبیان بخش مسابقات می باشد... Let's block ads! بخوانید, ...ادامه مطلب

جایگاه موسیقی محلی و سنتی در میان نوجوانان  نوع پروژه:  علمی-تحقیقاتیدرجه سختی:  متوسطزمینه: علوم اجتماعی و انسانیمقطع تحصیلی:  راهنمایی - دبیرستانتعداد جلسات: 8  جلسهبی شک موسیقی یکی از اصلی ترین نماینده های فرهنگ،تمدن،احساسات و تفکرات یک ملت یا گروه است. توجه بسیار به موسیقی در چند دهه اخیر در کشور ما  و جهان به وضوح اهمیت این هنر را بر زندگی، روان و شخصیت انسانها نشان میدهد.آغاز موسیقی در کشور ما تنها به چند دهه یا چند سال اخیر محدود نمی شود، بلکه از هزاران سال پیش موسیقی در سرزمین ما رواج پیدا کرد؛ به طوری که به جرئت می توان گفت ایران از اولین خاستگاه های موسیقی بوده و بسیاری از سازها چه از نظر شکل ظاهری و چه از نظر نوع آنها ابتدا در ایران پایه گذاری شده اند. در این پژوهش سعی شده است جایگاه موسیقی محلی و سنتی ایران در میان نوجوانان بررسی شود.آشنایی با موسیقیآشنایی با  موسیقی سنتی ایرانآشنایی با موسیقی فولکلوریکآشنایی با انواع سبک های موسیقیآشنایی با  موسیقی در اسلامآشنایی با  جایگاه فرهنگ و هنر ایران در جهانآشنایی با  علت گرایش کم نوجوانان به موسیقی محلیThis entry passed through the Full-Text RSS service - if this is your content and you're reading it on someone else's site, please read the FAQ at fivefilters.org/content-only/faq.php#publishers., ...ادامه مطلب