تبیان

متن مرتبط با «اختلال اوتیسم کودکان» در سایت تبیان نوشته شده است

اختلال اوتیسم

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید,اختلال اوتیسم,اختلال اوتیسم چیست,اختلال اوتیسم pdf,اختلال اوتیسم ppt,اختلال اوتیسم در بزرگسالان,اختلال اوتیسم در کودکان چیست,اختلال اوتیسم کودکان,اختلالات اوتیسم,اختلالات اوتیسم چیست,اختلال اوتيسم چيست ...ادامه مطلب

  • تاریخچه بازی های کودکان

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: تاریخچه بازی های کودکاننام ارائه دهنده/دهندگان: رضا صومعهزمینه و نوع پروژه: اجتماعیدرجه سختی: سادهنام مدرسه: مهرآیین چکیده هدف دانش آموزان از پژوهش حاضر اولا فرصتی مهیا گردد تا بازی ها به خوانندگان این پژوهش معرفی شود، ثانیا جای تاملی برای پدر و مادران ایجاد شود که ببینند کدام فضای بازی و سرگرمی نشاط و شادآورتر است بازی هایی با سبک قدیم یا بازی ها با سبک جدید است. مقدمه فعالیتی که با میل، اختیار و باهدف سرگرمی و تفریح در اوقات فراغت انجام می شود، بازی نام دارد. بنابر این تعریف، بازی دارای ویژگی های زیر است: 1. بازی، فعالیتی اختیاری است.2. کودک می تواند آن را به دلخواه خود رها کند و به فعالیت دیگری بپردازد.3. بازی برای کودک خوشایند، لذت بخش و سرگرم کننده است.4. بازی کودک، ساعت کار و وقت معین ندارد.5. در بازی از کشمکش و پرخاش خبری نیست. به طور کلی دو تصور نسبت به بازی وجود دارد 1. بازی برای سرگرمی و مشغول شدن کودک یکی این که چون کودک مزاحم زندگی بزرگترهاست، بازی و اسباب بازی لازم است تا کودک را سرگرم کند. در زندگی امروزی غالباً هدف از بازی این است، در زندگی به سبک مدرنیسم هر ابزاری که به والدین کمک کند تا به برنامه های خود برسند، مفید تلقی می شود. منظور از برنامه، چیزهای ارزش زاست و ارزش، تولید پول است. برنامه هایی مثل کلاس رفتن، مدرک گرفتن، یادگیری، کار، کسب پول و خرج کردن آن، ایجاد رفاه، استراحت، ورزش و...، ابزار این کار باید فراهم شود.  کودک به هر نحوی باید مشغول شود تا والدین به کار خود برسند، به مهد کودک فرستاده شود، ساعت ها به تماشای برنامه های تلویزیون بپردازد و ...، یک نگاه به بازی این است. 2. بازی بستری برای بالندگی کودک یک نوع نگاه , ...ادامه مطلب

  • تاثیر موسیقی بر اضطراب کودکان 3 تا 6 سال

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: تاثیر موسیقی بر اضطراب کودکان 3 تا 6 سالنام ارائه دهنده/دهندگان: مریم جوانفکر، ساغر علیخانیزمینه و نوع پروژه: روان شناسیدرجه سختی: متوسطنام مدرسه: پژوهشگران چکیدههدف از پروژه حاضر بررسی تاثیر موسیقی بر روان کودکان است و در این پروژه افزایش و كاهش اضطراب مورد بررسی قرار گرفته است. مقدمهیکی از عوامل موثر در رفتار کودکان، موسیقی است که اگر استفاده درستی از آن نشود می تواند آثاری مخرّب بر شخصیت کودک بگذارد به گونه ای که تا بزرگ سالی نیز گریبان گیر وی می شود. موسیقی همان قدر که می تواند در آرامش کودکان موثر باشد، به همان میزان نیز در اضطراب آن ها نقشی موثر دارد. بنابراین توجه کردن به نوع موسیقی مورد استفاده برای کودکان بسیار مهم و سرنوشت ساز است. اضطراب در کودکان به شکل های گوناگونی نمایان می شود. برخی از کودکان اضطراب خود را از طریق دلواپسی نشان می دهند و عدّه ای از خود، نوعی ترس غیرواقعی بروز می دهند. عوامل مختلفی مثل تولّد برادر یا خواهر، طرد شدن توسط والدین یا دوستان، جدایی از والدین یا دوستان، ممانعت از بروز پرخاشگری و ... موجب بروز اضطراب در کودکان می شود. یکی از روش های غیردارویی در کاهش اضطراب و استرس، روش آرام سازی می باشد. موسیقی درمانی یکی از روش های درمانی است که با آن بیماران با انواع مختلف مشکلات جسمی و روانی و یا مشکلات و اختلالات عاطفی - اجتماعی می توانند بدون محدودیّت سنّی از آن بهره بگیرند. این روش تثبیت شده، اهمیّت موسیقی را بر روح و روان یک فرد مخصوصا کودکان نشان می دهد. روش پژوهش حاضر از نوع پیمایشی بود و ابزار مورد استفاده مصاحبه بود، دانش آموزان با مصاحبه با متخصصان اطلاعات مورد نیاز خود را کسب کردند. آن ها ابتدا با بررسی ا, ...ادامه مطلب

  • فلسفه برای کودکان

  • Philosophy for Childrenفلسفه برای کودکان چکیده:سایت P4C یک سایت مشترک برای معلمان و دانش آموزان است که بر مبنای فلسفه بنا شده است و منبع کاملی از تحقیقات فلسفی همراه با تجربه می باشد که با همکاری کودکان و نوجوانان بالغ بر هزاران کتاب دانشگاهی، مقالات و پایان نامه های دکتری از سراسر جهان را ارائه کرده است. فلسفه برای کودکان یا همان P4C عنوانی است که پرفسور متیو لیپمن برای پروژه خود نهاد. در این پروژه از نظم فلسفه به عنوان منبعی برای کمک به کودکان برای افزایش انرژی فکری، کنجکاوی، انتقاد پذیری و مسئولیت پذیری استفاده شده است.او این پروژه را در سال 1972 و در اواخر شصت سالگی، زمانی که او در دانشگاه کلمبیا ، نیویورک تدریس فلسفه می کرد، مطرح کرد. در آن زمان، یک علاقه رو به رشد در برنامه های آموزشی به منظور توسعه مهارت های تفکر بوجود آمده بود و آموزگاران نگران منفعل شدن دانش آموزان نسبت به تحصیل بودند. همان دغدغه ای که هم اکنون آموزگاران ما دارند. سایت P4C چیست؟ یک سرویس اشتراک وب برای معلمانی است که می خواهند دانش آموزان را از طریق گفتگو فلسفی  به تفکر خلاق تشویق کنند. در این سایت با ارائه منابع، طرح درس، مشاوره و همکاری این کار صورت می گیرد. اهداف:1. بالا بردن آگاهی در مورد چرایی و توسعه مداوم فلسفه برای کودکان2. ترویج فلسفه، و همچنین ساخت نگرش و مهارت های مورد نیاز در برنامه های درسی مدرن3. حمایت و توسعه انجمن حرفه ای برای یادگیری و همکاری در این زمینه4. توسعه منابع آموزش و مدل های برنامه درسی و گذرگاه برای معلمان در همه گروه های سنی5. استفاده از 10 درصد سهم درآمد خالص و کمک به سازمان های خیریه و پروژه هایی که هدف ترویج فلسفه را دارند. عضویت در P4C:اشتراک به 2 صورت انجام می گیرد:1. اشتراک فردی، از طریق لینک موجود و پرداخت £ 352. اشتراک گروهی: از طریق لینک موجود و توضیحاتی که در سایت داده شده است و پرداخت £45 بخش های سایت:این سایت به 2 بخش مجزا که خود دارای قسمت های متفاوت می باشد تقسیم شده است.در زیر به توضیح آن ها پرداخته ایم. 1- بخش کاربراندارای قسمت های متفاوت با نام های زیر می باشد: P4C Library:این قسمت شامل تمام منابع می باشد که شما می توانید با  انتخاب محدوده سنی ، موضوع مورد نظر و مفهوم به مقاله مورد نظر خود دست یابید. Concept Activities:قسمت فعالیت های, ...ادامه مطلب

  • فلسفه برای کودکان

  • Philosophy for Childrenفلسفه برای کودکان چکیده:سایت P4C یک سایت مشترک برای معلمان و دانش آموزان است که بر مبنای فلسفه بنا شده است و منبع کاملی از تحقیقات فلسفی همراه با تجربه می باشد که با همکاری کودکان و نوجوانان بالغ بر هزاران کتاب دانشگاهی، مقالات و پایان نامه های دکتری از سراسر جهان را ارائه کرده است. فلسفه برای کودکان یا همان P4C عنوانی است که پرفسور متیو لیپمن برای پروژه خود نهاد. در این پروژه از نظم فلسفه به عنوان منبعی برای کمک به کودکان برای افزایش انرژی فکری، کنجکاوی، انتقاد پذیری و مسئولیت پذیری استفاده شده است.او این پروژه را در سال 1972 و در اواخر شصت سالگی، زمانی که او در دانشگاه کلمبیا ، نیویورک تدریس فلسفه می کرد، مطرح کرد. در آن زمان، یک علاقه رو به رشد در برنامه های آموزشی به منظور توسعه مهارت های تفکر بوجود آمده بود و آموزگاران نگران منفعل شدن دانش آموزان نسبت به تحصیل بودند. همان دغدغه ای که هم اکنون آموزگاران ما دارند. سایت P4C چیست؟ یک سرویس اشتراک وب برای معلمانی است که می خواهند دانش آموزان را از طریق گفتگو فلسفی  به تفکر خلاق تشویق کنند. در این سایت با ارائه منابع، طرح درس، مشاوره و همکاری این کار صورت می گیرد. اهداف:1. بالا بردن آگاهی در مورد چرایی و توسعه مداوم فلسفه برای کودکان2. ترویج فلسفه، و همچنین ساخت نگرش و مهارت های مورد نیاز در برنامه های درسی مدرن3. حمایت و توسعه انجمن حرفه ای برای یادگیری و همکاری در این زمینه4. توسعه منابع آموزش و مدل های برنامه درسی و گذرگاه برای معلمان در همه گروه های سنی5. استفاده از 10 درصد سهم درآمد خالص و کمک به سازمان های خیریه و پروژه هایی که هدف ترویج فلسفه را دارند. عضویت در P4C:اشتراک به 2 صورت انجام می گیرد:1. اشتراک فردی، از طریق لینک موجود و پرداخت £ 352. اشتراک گروهی: از طریق لینک موجود و توضیحاتی که در سایت داده شده است و پرداخت £45 بخش های سایت:این سایت به 2 بخش مجزا که خود دارای قسمت های متفاوت می باشد تقسیم شده است.در زیر به توضیح آن ها پرداخته ایم. 1- بخش کاربراندارای قسمت های متفاوت با نام های زیر می باشد: P4C Library:این قسمت شامل تمام منابع می باشد که شما می توانید با  انتخاب محدوده سنی ، موضوع مورد نظر و مفهوم به مقاله مورد نظر خود دست یابید. Concept Activities:قسمت فعالیت های, ...ادامه مطلب

  • جدیدترین مطالب منتشر شده

    گزیده مطالب

    تبلیغات

    برچسب ها