تبیان

متن مرتبط با «آشنایی با روش مونته سوری» در سایت تبیان نوشته شده است

کنترل و مبارزه با پشه های سفید، دستاورد برتر دوره اول فرزانگان 8

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید.در این دوره از جشنواره تعداد 105 گروه به عنوان گروه های برتر در بخش های سمینارهای علمی، مسابقات و غرفه های نمایشگاهی به عنوان گروه های برتر برگزیده و معرفی شدند.بر آن شدیم تا با معرفی پروژه های گروه های برتر علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. مقطع: دوره اول متوسطهموضوع: کنترل و مبارزه با پشه های سفید تهراننام مدرسه: فرزانگان 8نام استاد: خانم الهام عباس زادهدانش آموزان: نر,قانون جامع کنترل ومبارزه ملی بادخانیات ...ادامه مطلب

  • آشنایی با گرافیک در سی شارپ، جلسه سوم

  • هدف کلی: مقدمه ای بر پروژه های پردازش تصویرسرفصل های تئوری: باز کردن عکس، استفاده از منو در این قسمت  قصد داریم ابتدا یک تصویر را بارگذاری کنیم، سپس با استفاده از دستورات گرافیکی و همچنین کلاس bitmap با تغییرات بر روی تصویر مقداری پردازش تصویر انجام دهیم و در آخر یک پازل تصویر درست کنیم. مهمترین متد جهت کار گرافیکی بر روی تصاویر که در این فصل زیاد استفاده می کنیم متد زیر است:  این متد ناحیه ترسیم ما را محدود به یک کلاس از نوعimage  که در بردارنده یک تصویر است می نماید و می توانیم در صورت ترسیم بر روی,آشنایی با گرافیک,آشنایی با گرافیک کامپیوتری,آشنایی با گرافیک کامپیوتر,آشنایی با گرافیک محیطی,آشنایی با گرافیک لپ تاپ,آشنایی با گرافیک تزئینی و محیطی,آشنایی با رشته گرافیک,آشنایی با کارت گرافیک,آشنایی با رشته گرافیک کامپیوتر,آشنایی با مکاتب گرافیک معاصر ...ادامه مطلب

  • آشنایی با گرافیک در سی شارپ، جلسه دوم

  • هدف کلی: آشنایی با گرافیک در سی شارپسرفصل های تئوری: کنترل منو - تمرین برخی محاسبات هندسی حال می خواهیم برنامه ی جلسه ی قبل را کامل تر کنیم و آن را طوری بنویسیم که وقتی بر روی دکمه کلیک راست ماوس زدیم گزینه هایی مانند زیر نمایان شود و با انتخاب میانه، میانه مثلث رسم شود: برای این کار لازم است ابتدا بتوانیم کلیک راست کردن ماوس را تشخیص بدهیم اما همانطور که می بینید در لیست رویدادهای ماوس برای فرم گزینه ای برای رویداد کلیک راست ماوس وجود ندارد و ما برای انجام این کار لازم است خودمان آن را درست کنی,آشنایی با گرافیک,آشنایی با گرافیک کامپیوتری,آشنایی با گرافیک کامپیوتر,آشنایی با گرافیک محیطی,آشنایی با گرافیک لپ تاپ,آشنایی با گرافیک تزئینی و محیطی,آشنایی با رشته گرافیک,آشنایی با کارت گرافیک,آشنایی با رشته گرافیک کامپیوتر,آشنایی با مکاتب گرافیک معاصر ...ادامه مطلب

  • طراحی ایستگاه اتوبوس با سقف متحرک

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید,طراحی ایستگاه اتوبوس,طراحی ایستگاه اتوبوس مدرن,طراحی ایستگاه اتوبوس در معماری,طراحي ايستگاه اتوبوس,طراحی ایستگاه اتوبوس معماری,راهنمای طراحی ایستگاه اتوبوس,ضوابط طراحی ایستگاه اتوبوس,استانداردهای طراحی ایستگاه اتوبوس,اصول طراحی ایستگاه اتوبوس,اسکیس طراحی ایستگاه اتوبوس ...ادامه مطلب

  • تولید کود خانگی با بازیافت زباله تر

  • "); $("div[id=" + MessageType + "]").slideDown(500).delay(3000).slideUp(500); } }); function Clickheretoprint() { var s = 'MainComponents/printpage.htm'; s = '/' + s + ''; window.open(s, "", "Width=700,height=600,ScrollBars=1, resizable =0"); } function SendToWall() { var type = "1"; var id = ""; id = "29"; if (id == "") id = "29"; $.ajax({ type: "POST", url: "/webservices/Socialnetwork_v2/Service.asmx/SendToWall", data: "{ ID:" + id + ", Type:" + type + "}", contentType: "application/json; charset=utf-8", dataType: "json", success: function (recdata) { var i = recdata.d; if (i == -1) ShowMessage("waing", "لطفاً ابتدا در سیستم شناسایی شوید."); else if (i == -2) ShowMessage("success", "شما عضو شبکه اجتماعی تبیان نمی باشید."); else if (i >= 0) ShowMessage("success", "ارسال به شبکه اجتماعی تبیان با مو,تولید کود خانگی,دستگاه تولید کود خانگی,تولید کود از زباله های خانگی,تولید کود از زباله خانگی,دستگاه تولید کود کمپوست خانگی ...ادامه مطلب

  • ساخت صابون مایع با مواد ارگانیک

  • "); $("div[id=" + MessageType + "]").slideDown(500).delay(3000).slideUp(500); } }); function Clickheretoprint() { var s = 'MainComponents/printpage.htm'; s = '/' + s + ''; window.open(s, "", "Width=700,height=600,ScrollBars=1, resizable =0"); } function SendToWall() { var type = "1"; var id = ""; id = "29"; if (id == "") id = "29"; $.ajax({ type: "POST", url: "/webservices/Socialnetwork_v2/Service.asmx/SendToWall", data: "{ ID:" + id + ", Type:" + type + "}", contentType: "application/json; charset=utf-8", dataType: "json", success: function (recdata) { var i = recdata.d; if (i == -1) ShowMessage("waing", "لطفاً ابتدا در سیستم شناسایی شوید."); else if (i == -2) ShowMessage("success", "شما عضو شبکه اجتماعی تبیان نمی باشید."); else if (i >= 0) ShowMessage("success", "ارسال به شبکه اجتماعی تبیان با مو,ساخت صابون مایع,ساخت صابون مايع,تهیه صابون مایع,روش ساخت صابون مایع,فرمول ساخت صابون مایع,طرز ساخت صابون مایع,نحوه ساخت صابون مایع,طریقه ساخت صابون مایع,تهیه صابون مایع معطر,روش ساخت صابون مایع صنعتی ...ادامه مطلب

  • بازی رایانه ای برای آموزش درس عربی

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: بازی رایانه ای برای آموزش در,بازی رایانه ای,بازی رایانه ای دانلود رایگان,بازی رایانه ای پروانه,بازی رایانه ای رایگان,بازی رایانه ای کودکان,بازی رایانه ای جدید,بازی رایانه ای دخترانه,بازی رایانه ای آنلاین,بازی رایانه ای فوتبال,بازی رایانه ای شبگرد ...ادامه مطلب

  • طراحی هتل با رویکرد معماری پایدار و اسلامی

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدر دانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: طراحی هتل با رویکرد معماری ,طراحی هتل با رویکرد معماری پایدار,طراحی هتل با رویکرد,طراحی هتل با رویکرد پایدار,طراحی هتل باغ,ضوابط طراحی هتل باغ,بازی طراحی هتل ...ادامه مطلب

  • آشنایی با روش کار لامپ های کم مصرف

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده,آشنایی با روش طراحی آزمایشات تاگوچی,آشنایی با روش تحقیق,آشنایی با روش های آماری چند متغیره,آشنایی با روش تحلیل محتوا,آشنایی با روش های مدرن تبلیغات,آشنایی با روش مونته سوری,آشنایی با روش های گزارش نویسی,آشنایی با روش های گزارش دهی,آشنایی با روشهای نفوذ و هک,آشنايي با روش طراحي آزمايشات تاگوچي ...ادامه مطلب

  • دنباله مارتینگل

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: دنباله مارتینگلنام ارائه دهنده/دهندگان: دریا انصاری پور، تانیا دارابی زمینه و نوع پروژه: علوم ریاضیدرجه سختی: متوسطنام مدرسه: فرزانگان 6 چکیده در این طرح هدف اصلی دانش آموزان آشنایی با کارکرد دنباله ها و معرفی نوع خاصی از آن ها به نام "مارتینگل" و البته کاربردهای این دنباله خاص در جهان بازی ها بود. دانش آموزان با توجه به اطلاعاتی که درباره این دنباله به دست آوردند، یک بازی نسبتا ساده طراحی کردند. اینکار وسعت دید ریاضی ما را گسترش می دهد و البته موجب میگردد در حل مسایل دیگر نیز، از کاربرد وسیع دنباله ها غافل نشویم و بهره مند گردیم. مقدمه دنباله یعنی مجموعه ای از اشیاء که (معمولا اعداد هستند) با استفاده از یک ارتباط معنادار و قانونی به دنبال هم هستند. به تعبیری دیگر ما مجموعه ای از اعداد را داریم که به صورت متوالی هستند و با هم یک ارتباط ریاضی دارند. انواع دنباله دنباله حسابی: ارتباط اعداد این دنباله از نوع جمع یا تفریق است. یعنی، هر عدد با عددی خاص جمع خواهد شد و عدد بعدی خود را تشکیل می دهد. دنباله هندسی: ارتباط اعداد این دنباله از نوع ضرب است. یعنی، هر عدد در عددی خاص ضرب خواهد شد و عدد بعدی خود را تشکیل می دهد. - دنباله همگرا- دنباله واگرا- دنباله یکنوا- دنباله کراندار مارتینگیل چیست؟ مارتینگیل مدلی برای بازی های تصادفی و مستقل هستند که در قرن هجدهم در کشور فرانسه محبوبیت پیدا کرد. مارتینگیل توسط لوی و ویل تعریف شد و در کتاب «فرایندهای تصادفی دوب» بسط داده شد. ساده ترین شکل آن شرط بندی روی پرتاب سکه می باشد که در آن فرد در هر مرحله در صورت باخت مقدار شرط مرحله بعدی را دو برابر می کند و یا فرض کنید ماشینی وجود دارد که ابتدا 1 تومان بگذارید؛ ,دنباله مارتینگل ...ادامه مطلب

  • هولوگرام سه بعدی، دستاورد برتر دوره اول روشنگران

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید.در این دوره از جشنواره تعداد 105 گروه به عنوان گروه های برتر در بخش های سمینارهای علمی، مسابقات و غرفه های نمایشگاهی به عنوان گروه های برتر برگزیده و معرفی شدند. بر آن شدیم تا با معرفی پروژه های گروه های برتر علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. مقطع: دوره اول متوسطهموضوع: هولوگرام سه بعدینام مدرسه: روشنگراننام استاد: آقای علی امیریدانش آموزان: نازنین گلکار، هستی شیری چکیده: هولوگرام می تواند کاربردهای بسزایی در زندگی روزمره داشته باشد.از جمله اهمیت چشمگیر آن را می توانیم در تبلیغات شهری، دکوراسیون، تدریس در مدارس و ... بیابیم. در تبلیغات شهری، می توان با استفاده از این تکنولوژی تحولی در چهره شهر ایجاد کرد. در واقع هولوگرام سه بعدی نسل جدیدی از نمایش تصاویر و فیلم ها است. صرفه جویی در وقت، هزینه، انرژی و مواد و وسایل در تبلیغات، از جمله فواید استفاده از آن می باشند. همچنین اهمیت آن در دکوراسیون معماران و طراحان دکوراسیون داخلی را به وجد می آورد از آنجایی که می توان به وسیله هولوگرام نورپردازی های سه بعدی، نمایش تصاویر یا آلبوم مجازی به طور سه بعدی و .... به انجام آورد. استفاده از هولوگرام سه بعدی در تدریس دروس مختلف به ویژه دروسی که نیاز به تجسم دارند مانند فیزیک و هندسه و ... می تواند اثر به سزایی در فهم و درک دانش آموزان داشته باشد.   بازتاب نوربازگشت نور از اجسام را بازتاب نور می نامیم. هرگاه پرتو نوری را در امتداد مایل بر سطح های صیقلی نظیر سطح آب یا بر شیشه هایی که یک طرف آنها جیوه اندود شده است نظیر آینه ها تابیده شود، بازتاب صورت می گیرد. قانون های بازتاب نورپرتو تابش، پرتو بازتاب و خط عمود بر سطح آینه در نقطه تابش هر سه در یک صفحه اند. زاویه تابش با زاویه بازتابش با یکدیگر برابرند.  بازتاب نور در هولوگرامهنگامی که پرتوهای نور از سطح ال سی دی بازتاب شده و از پیکسل های آن عبور می کنند، به سطح وجه های هولوگرام می رسند.بسته به زاویه وجه های هرم، طبق قوانین بازتاب، زاویه پرتو تابش با زاویه پرتو بازتاب برابر می شود. در نتیجه، بازتاب نور به چشم ما رسیده و چشم ما به صورت ناخودآگاه آن پر, , هولوگرام سه بعدی , هولوگرام سه بعدی چیست , هولوگرام سه بعدی چاپ , ساخت هولوگرام سه بعدی , قیمت هولوگرام سه بعدی , ...ادامه مطلب

  • ایستگاه اتوبوس، دستاورد برتر دوره اول روشنگران

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید.در این دوره از جشنواره تعداد 105 گروه به عنوان گروه های برتر در بخش های سمینارهای علمی، مسابقات و غرفه های نمایشگاهی به عنوان گروه های برتر برگزیده و معرفی شدند.بر آن شدیم تا با معرفی پروژه های گروه های برتر علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. مقطع: دوره اول متوسطهموضوع: ایستگاه اتوبوسنام مدرسه: روشنگراننام استاد: خانم زینب ولی پوردانش آموزان: شیلا طایفه، نیکو جودکی، پونه شیرخانلو، غزل آگاهی چکیده:حمل و نقل عمومی در تهران بخشی از راه حل چالش های موجود در زمینه محیط زیست، اقتصاد و انرژی محسوب می شود که به کیفیت زندگی کمک شایانی خواهد کرد. هر چه استفاده کنندگان از حمل و نقل عمومی و ارتباطات محلی بیشتر باشد، خدمات در بخش حمل و نقل گسترش خواهد یافت. تمامی بخش های اجتماعی افراد، گروه ها، اجتماع و تجارت از منافع حاصل از حمل و نقل عمومی بهره مند خواهند شد. مدهای مختلف حمل و نقل عمومی در کلان شهر تهران1. اتوبوس ها شامل: اتوبوس های تندرو، خصوصی و عمومی2. مترو3. تاکسی شامل: خطی، گردشی، ون 4.دوچرخه5.پیاده رویدر سال 1390، تهرانی ها روزانه 17 میلیون سفر داشته اند که از این میزان تعداد 9 میلیون سفر توسط حمل و نقل عمومی انجام شده است که به میزان 53.5%  از کل سفر های درون شهری توسط ناوگان حمل و نقل عمومی انجام شده است.در شهر تهران به دلیل عدم پوشش کامل مترو و نبود سایر سیستم های قطار شهری، قسمت عمده جابجایی با وسایل حمل و نقل همگانی، بر عهده اتوبوسرانی قرار گرفته است. فرصت های حاصل از افزایش حمل و نقل عموم:حمل و نقل عمومی فرصت های فردی را تقویت می کند.- حمل و نقل عمومی تحرک فردی ایجاد می کند.- دسترسی به حمل و نقل عمومی فرصت رفتن به محل کار، مدرسه و دانشگاه، ملاقات دوستان یا رفتن به دکتر و بیمارستان در اختیار افراد قرار می دهد.- حمل و نقل عمومی دسترسی به فرصت های شغلی را برای میلیون ها نفر در سراسر ایران ایجاد کرده است. - حمل و نقل عمومی در مصرف سوخت صرفه جویی کرده و تراکم ترافیک را نیز کاهش می دهد.- دسترسی به اتوبوس و مترو کیلومترها در رانندگی با اتومبیل شخصی هر خانواده صرفه جویی می کند- ایرانی هایی , ...ادامه مطلب

  • ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکی

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکینام ارائه دهنده/دهند گان: روژینا فخیم قنبر نژادو شایلین مرتاض هجریزمینه و نوع پروژه: شیمی- فیزیکدرجه سختی: دشوارنام مدرسه: دبستان غیر انتفاعی گل نرگس چکیده هدف از پژوهش حاض ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکی بود. مقدمه مصرف روز افزون پلاستیك ها، با توسعه تكنولوژی های فرایند، شكل دهی، كاربردهای وسیعی در صنایع مختلف از جمله صنایع بسته بندی، لوازم خانگی، كشاورزی، خودروسازی، صنایع هوا - فضا، صنایع دریائی و ... گسترش فوق العاده یافته است.  كالاهای پلاستیكی غالبا از مواد پلیمری مصنوعی ساخته می شوند، كه در مقابل عوامل محیطی مقاوم می باشند و به طور كامل مانند مواد آلی و معدنی كوچك ملكول توسط طبیعت تجزیه نمی شوند، بلكه به صورت یك جسم جامد و تخریب ناپذیر در طبیعت باقی می مانند. بنابراین مواد پلاستیكی، به علت سبك بودن و حجم زیاد مصرف، بخش قابل ملاحظه ای از ضایعات صنعتی را تشكیل می دهند. در نتیجه دور ریختن و انهدام آن ها مشكلات بی شماری در پی خواهد داشت، علاوه بر این مشكلات توجه به مسائل اقتصادی، نیز سبب ایجاد حساسیت بیشتری برای بازیافت پلاستیك ها شده است. ضایعات پلاستیك ها را نیز می توان در دو گروه صنعتی و خانگی جای داد. به طور كلی سه روش برای بازیافت پلاستیك ها وجود دارد. روش های مكانیكی شیمیائی بازیافت انرژی بازیافت به معنی استفاده از مواد مصرف شده برای تولید و ساخت مجدد همان کالا یا کالاهای قابل استفاده که سه فایده مهم دارد: 1- به کمک بازیافت زباله در مصرف منابع طبیعی صرفه جویی می شود.2- صرفه جویی در مصرف انرژی3- نیاز یه فضای کمتر برای دفع زباله ها هدف از پژوهش حاض ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکی بود. مراحل کار گام, ...ادامه مطلب

  • لباس محلی اقوام ایرانی

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: لباس محلی اقوام ایرانینام ارائه دهنده/دهندگان: ستایش خرده کار، حدیثزمینه و نوع پروژه: هنردرجه سختی: دشوارنام مدرسه: دبستان غیر انتفاعی گل نرگس چکیده هدف از پژوهش حاض ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکی بود. مقدمه پوشش زن و مرد ایرانی از جمله مسایلی است كه از دوران باستان در ایران دارای اهمیت بوده و در شرع مقدس اسلام نیز بر آن تأكید بسیار شده است. پوشش ایرانی از ابتدای تاریخ باستانی این كشور تا كنون دست خوش تحولات جدی نشده و مفهوم پوشش از زمان باستان به این سو در فرهنگ ایرانی حفظ شده است. بررسی پوشاك از این لحاظ اهمیت دارد كه می توان اطلاعاتی در رابطه با سیر تحول تاریخی, زیبا شناسی, اعتقادات, طبقات اجتماعی و پیشرفت صنعت به ویژه نساجی و پارچه بافی یك قوم یا تمدن كسب كرد. به طوركلی عوامل موثر بر فرم لباس ها درجوامع مختلف عبارتند از: 1- شرایط جغرافیایی و محیطی و آب و هوا 2 -نحوه زندگی و اسكان و اوضاع اجتماعی 3- جنگ ها و اوضاع سیاسی و نوع حكومت 4- شرایط و اوضاع اقتصادی و پیشرفت های تكنولوژی 5- اعتقادات مذهبی و آداب و رسوم 6- نظام طبقاتی حاكم بر جامعه7- روابط فرهنگی, اقتصادی و سیاسی با سرزمین های مجاور. پوشاك ایرانیان در زمان  550 قبل از میلاد تا دوران جنگ های صلیبی، ادامه لباس بابلی ها و آشوری ها و بسیار متنوع و گوناگون بود. آن ها لباسی به نام «كندیس» به تن می كردند كه از پشم، كتان و ابریشم تهیه می شد. كندیس موجود در این دوران لباسی بود با آستین های گشاد كه به صورت پیلی هایی منظم در پشت بازو قرار می گرفت. دامن این لباس در جلو شكم یا در زیر پهلوها چین می خورد و به شكل پیلی هایی منظم در می آمد. در زیر این لباس، پیراهن و شلوار زیر و جوراب می پوشیدند, ...ادامه مطلب

  • ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکی

  • یازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید اما کار ما هنوز تمام نشده است! این دوره نیز همچون سال های گذشته دوستان بسیاری با ثبت طرح ها و ایده های خلاقانه خود در منوی "پیشنهاد موضوع" ما را در ارتقای تنوع پروژه ها یاری نموده اند. هم چون گذشته بر آن شدیم تا با گردآوری این ایده های جالب، علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهشگران علاقمند فراهم آوریم. فراموش نکنید که ما همیشه منتظر طرح های جدید شما عزیزان هستیم. نام ایده: ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکینام ارائه دهنده/دهند گان: روژینا فخیم قنبر نژادو شایلین مرتاض هجریزمینه و نوع پروژه: شیمی- فیزیکدرجه سختی: دشوارنام مدرسه: دبستان غیر انتفاعی گل نرگس چکیده هدف از پژوهش حاض ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکی بود. مقدمه مصرف روز افزون پلاستیك ها، با توسعه تكنولوژی های فرایند، شكل دهی، كاربردهای وسیعی در صنایع مختلف از جمله صنایع بسته بندی، لوازم خانگی، كشاورزی، خودروسازی، صنایع هوا - فضا، صنایع دریائی و ... گسترش فوق العاده یافته است.  كالاهای پلاستیكی غالبا از مواد پلیمری مصنوعی ساخته می شوند، كه در مقابل عوامل محیطی مقاوم می باشند و به طور كامل مانند مواد آلی و معدنی كوچك ملكول توسط طبیعت تجزیه نمی شوند، بلكه به صورت یك جسم جامد و تخریب ناپذیر در طبیعت باقی می مانند. بنابراین مواد پلاستیكی، به علت سبك بودن و حجم زیاد مصرف، بخش قابل ملاحظه ای از ضایعات صنعتی را تشكیل می دهند. در نتیجه دور ریختن و انهدام آن ها مشكلات بی شماری در پی خواهد داشت، علاوه بر این مشكلات توجه به مسائل اقتصادی، نیز سبب ایجاد حساسیت بیشتری برای بازیافت پلاستیك ها شده است. ضایعات پلاستیك ها را نیز می توان در دو گروه صنعتی و خانگی جای داد. به طور كلی سه روش برای بازیافت پلاستیك ها وجود دارد. روش های مكانیكی شیمیائی بازیافت انرژی بازیافت به معنی استفاده از مواد مصرف شده برای تولید و ساخت مجدد همان کالا یا کالاهای قابل استفاده که سه فایده مهم دارد: 1- به کمک بازیافت زباله در مصرف منابع طبیعی صرفه جویی می شود.2- صرفه جویی در مصرف انرژی3- نیاز یه فضای کمتر برای دفع زباله ها هدف از پژوهش حاض ساخت دستگاه بازیافت بطری پلاستیکی بود. مراحل کار گام, ...ادامه مطلب

  • جدیدترین مطالب منتشر شده

    گزیده مطالب

    تبلیغات

    برچسب ها